| آن طرف كه عشق میافزود درد |
| بوحنيفه و شافعی درسی نكرد |
| عاشقان را شد مدرس حسن دوست |
| دفتر و درس و سبقشان روی اوست |
| خامشاند و نعره تكرارشان |
| میرود تا عرش و تخت يارشان |
| درسشان آشوب و چرخ و لوله |
| نی زيادات است و باب و سلسله ( 1 ) |
| سلسله اين قوم جعد مشكبار |
| مسأله دور است اما دور يار |
| هر كه در خلوت به بينش يافت راه |
| او ز دانشها نجويد دستگاه ( 2 ) |
عارف از پرتو میراز معانی دانست گوهر هر كس از اين لعل توانیدانست شرح مجموعه گل مرغ سحر داند و بس كه نه هر كو ورقی خواند معانیدانست ای كه از دفتر عقل آيت عشق آموزی ترسم اين نكته به تحقيق نتانیدانست ابن خلدون در مقدمه معروف خويش فصل " فی ان الخط والكتابة من عدادالصنائع الانسانية " بحثی میكند در اطراف اينكه خط از آن نظر كمال استكه زندگی بشر اجتماعی است و افراد به كسب معلومات يكديگر نيازمندند .بعد سير تكاملی خط را در تمدنها ذكر میكند ، آنگاه به پيدايش خط در محيطحجاز اشاره میكند و سپس میگويد : " در صدر اسلام ، خط از جنبه فنی مراحل ابتدايی را طی میكرد
پاورقی : . 1 " زيادات " و " باب " و " سلسله " نام سه كتاب معروف آنعصر است . . 2 مثنوی ، دفتر سوم .
